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Une évaluation de l’aide humaine pour les élèves en situation de handicap

27 juil. 2018, PAR Bastien Scordia
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Les inspection générales des Affaires sociales (Igas), de l'Éducation nationale (Igen) et de l'Administration générale de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR) ont publié un rapport consacré à l'évaluation de l'aide humaine pour les élèves en situation de handicap. De nouvelles régulations sont “nécessaires” pour faire face à l'augmentation des demandes et à la réussite de l'inclusion scolaire et les modalités d'aide humaine répondant aux beosins des élèves en situation de handicap doivent être “davantage adpatées” au niveau de l'établissement scolaire, estiment les corps d'inspection. 
Le rapport